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共青团长沙县委“两学一做”第三次专题讨论情况总结

发布者:团县委 发布时间:[2016-12-19]【加入收藏】【打印此文】【关闭窗口

   --“讲道德、有品行,做追求高尚道德情操的党员”专题学习讨论

   

  

  根据县委《关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》总体部署,按照我支部关于开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案的具体安排,经党组会议研究决定,我单位于9月23日开展了“讲道德、有品行,做追求高尚道德情操的党员”专题学习研讨。现就第三阶段研讨情况汇报如下:

  一、高度重视,积极落实。按照县“两学一做”学习教育协调小组第三次专题学习讨论有关工作提示的要求,党支部结合我委工作安排,把第三阶段专题研讨确定为本阶段重点工作。在集中学习会议上,督促班子成员及全体党员结合自身工作生活实际,不断在学习与实践中查找自身问题,总结提高政策理论水平。

  二、周密部署,详实安排。召开专题部署会议,围绕第三次专题讨论主题,结合单位实际情况,对学习内容、专题研讨内容、学习研讨要求进行了安排部署。会后,党员领导干部能立即展开行动,着手撰写研讨材料。会议工作人员根据安排积极落实会议筹备工作,保证了第三次专题讨论如期顺利召开。

  三、学习研讨,保证实效。专题研讨会于9月23日下午召开,支部书记主持会议,机关全体党员参加了讨论交流。会上,由支部书记带头发言,党员干部轮流围绕“讲道德、有品行,做追求高尚道德情操的党员”这一主题交流讨论,谈论了自己的认识和看法。根据近期学习的情况,结合自身工作岗位和生活实际进行了批评与自我批评,明确了下一步该如何投身学习教育,搞好本职工作,做一名合格共产党员。

  总的看,第三阶段取得了比较明显的成效。主要表现在:第一,学习有保障。每周集中学习至少1次,党员干部职工保证了每天1小时的最低学习时限。第二,工作效率和服务质量进一步提高,无上班迟到早退、上网聊天、玩电脑游戏等现象产生,工作人员的责任意识和自律意识明显增强,提高了群众的满意度。

  四、对照提高,扎实整改。支部通过对前三个阶段学习情况的总结,发现还存在以下问题:一是在学习中,呈现出上紧下松的态势,一些党员还混同于一般群众,对自己要求不高,达标就行。二是部分党员两学一做自学教育存在拖沓现象,忙于业务,放松教育,不能两手都要抓两手都要硬。三是自学教育系统性不强,计划的弹性要求和硬性指标混淆,可操作性容易受其他因素影响,实效有待加强。